Definiciones antipedagógicas
Espero que os haya ido lo mejor posible en el final del curso y en la selectividad. Dado que el verano es una época más distendida y dada al humor os dejo unas “perlas” de definiciones de la “nueva pedagogía”.
Alumno – Equipo de trabajo unicelular.
Alumnos – Equipo de trabajo multicelular.
Animar – Apoyar psicológicamente.
Buenas notas – Avance cognitivo satisfactorio.
Calificación – Baremación.
Dictado – Actividad gráfico-motriz.
Enseñanza – Propedéutica.
Errores – Disfunciones.
Leer – Descodificar.
Libreta – Cuaderno guía.
Libro – Material curricular.
Palabras – Unidades léxicas.
Recreo – Segmento de ocio.
Patio de recreo – Espacio lúdico.
Programa – Contenidos procedimentales y actitudinales.
Parece una broma, y lo es si se toma de este modo. Pero hay bastantes que como la ridícula moda del pretendidamente “lenguaja no sexista” pretende convertirlo en un dogma. Antonio Muñoz Molina lo denunció en este artículo de El País
A los expertos, a los gurús de la jerga psicopedagógica y a los enchufados no les cabía la menor duda: los que alertábamos sobre la degradación de la enseñanza nos habíamos vuelto de derechas y no sabíamos nada, no entendíamos de nada. Ellos sí que entendían: a la vista están los resultados. Cierro el periódico con asco y el hombre joven que leía frente a mí levanta los ojos de su libro. A mi atención de espía le basta un segundo para descubrir el título: es el Viaje al fin de la noche. Ahora parece evidente que el aire de ligero trastorno que tenía ese hombre desde que entró en el vagón procedía de la lectura de Céline. Vamos en el mismo tren de la línea 4 pero su viaje es mucho más hondo y más terrible, un descenso de fiebre por los espantos del mundo. Yo voy por los túneles del metro de Madrid y por el presente inmediato y más bien desolado del periódico: él por las trincheras de la guerra, por la miseria de los suburbios proletarios de París, por el Nueva York futurista de los años veinte, por las tinieblas coloniales del Congo que ya había roturado para la literatura Joseph Conrad.
Y me veo en ese purgatorio dentro de dos años…sin saber si la carrera de psicología es en realidad la que más me gusta o más me conviene.
Qué difícil esto de hacerse mayor, y tomar tus propias decisiones.
Agregaré tu blog, que le veo muy provechoso.