Aristóteles
Aristóteles fue discípulo de Platón y maestro de Alejandro Magno. En la película de Oliver Stone sobre el gran conquistador hay un par de secuencias en las que Aristóteles es protagonista. En la primera enseñando su filosofía a Alejandro. En la segunda rechazando la filosofía de su maestro. ¿Qué lecciones enseña Aristóteles a sus discípulos?, ¿Sobre qué aspecto de sus enseñanzas se rebela Alejandro?
Bueno en primer lugar decir que la primera escena, en la que Aristóteles comparte su sabiduría con sus alumnos está recortada, es decir el video no pertenece a la “clase completa”.
En la primera escena Aristóteles se encuentra en Macedonia, lugar del que es originario Alejandro, y esta exponiendo sus ideas acerca de que los griegos son superiores a los persas y en general a todas las razas asiáticas, también llamadas por él “bárbaras”, Aristóteles, en respuesta a la pregunta de Nearco les explica que parte de su inferioridad reside en que son una raza esclava a los sentidos, es decir se dejan llevar por las pasiones, por el apetito. No como los griegos, que creían en la moderación.
En la segunda escena Casandro se revela contra Alejandro porque éste acaba de casarse con Roxana (su primera esposa y nacida en Bactria), una “bárbara”. Esto iba radicalmente contra las enseñanzas de Aristóteles. Alejandro dice que Aristóteles se equivocaba, alegando que todas las razas son iguales.
En otra escena de la película, Alejandro ya dice que Aristóteles se equivoca. Me refiero a la escena en la que Alejandro entra por primera vez en Babilonia, pudiendo admirar sus jardines colgantes, y su magnifica arquitectura. En este momento Alejandro dice que como una raza capaz de realizar semejante obra de ingeniería podía ser considerara por Aristóteles inferior.
Pues bien, el primer video muestra a Aristóteles impartiendo clase a un grupo de jovenes, entre los que se encuentra Alejandro Magno. Uno de los muchachos le pregunta a su maestro el porqué de la crueldad de los Persas, a lo que Aristóteles le contesta que las razas orientales se dejan llevar por los excesos, es decir, por los sentimientos, mientras que los griegos practican el arte de la moderación, por eso son mejores.
El segundo video muestra a un Alejandro Magno ya adulto con los mismos compañeros que en la infancia, y uno de sus compañeros le hecha en cara que se valla a casar con una asiática, una mujer perteneciente a otra “raza”, a la que ellos desde pequeños consideraron inferior en todos los términos. Entonces Alejandro Magno contesta alegando que Aristóteles se equivocaba, porque ninguno era superior al otro, que solo lo creia él y los que se parecian a él, es decir, los griegos.
En el primer video está Aristóteles dando clases a unos jóvenes y les dice que los griegos son mas fuertes que los persas, pero que ellos son moderados y los persas se guían por impulsos.
Y en el segundo video Casando le hecha en cara a Alejandro que se haya casado con una mujer asíatica, y que no lo debería haber hecho eso, porque Aristóteles dijo que los de otra raza eran inferiores a ellos y entonces Alejandro le dice que Aristóteles estaba equivocado porque todos somos iguales y nadie es inferior a nadie, y que eso de que los demás eran inferiores solo lo pensaba él y los que eran como él.
Pues en el primer video Aristóteles se encuentra dando una clase a sus discípulos en el que le explica su concepción acerca de los persas y en general de todos los países orientales, de los que dice que los griegos son muy superiores a estos. Ante la pregunta de Nearco, le explica que los pueblos orientales se dejan llevar por los deseos y excesos y por el contrario los griegos tienen control sobre sus sentidos y deseos, la moderación, y por eso son superiores. La lección que Aristóteles quiere emprender es el control de los deseos ya que eso les dará la superioridad ante los demás.
En el segundo video podemos ver como Casandro discute con Alejandro porque este se había casado con una asiática consideradas por Aristóteles como un ser inferior, los cuales no se merecían tener lazos con razas superiores a la suya, pero Alejandro piensa que son todos iguales y lo de que los asiáticos son inferiores, son creencias de Casandro y los que son como él, es decir, que según Alejandro el que se equivocaba era Aristóteles.
Según la filosofía de Aristóteles, y coincidiendo con la temáticas que estamos viendo en clase, este solo consideraba seres humanos aquellos que son racionales. Consideraba a la raza griega superior a todas las demás, porque conseguían moderar las pasiones. El resto de civilizaciones, como la de los persas, los consideraba bárbaros, una raza inferior porque buscan siempre la satisfacción de sus deseos, el exceso, y para Aristóteles, la virtud del ser humano reside en la moderación, el control de los deseos (apetito).
En la primera escena podemos ver como Aristóteles imparte lecciones a un grupo de niños, se pone de manifiesto que considera a los griegos superiores, porque practican el control sobre los sentidos. Por otra parte, en la segunda escena, Alejandro Magno al discutir con Casandro afirma que Aristóteles se equivocaba, que debemos de creer en la igualdad entre todos los seres humanos sin depender de su raza.
Justo al terminar los vídeos me he preguntado: ¿esta conversación es creíble? Y, tristemente, me he respondido que sí, que no se aleja ni un ápice de las barbaridades que pueden escucharse hoy en día. ¿Por qué? ¿Por qué los griegos se creían superiores al resto de civilizaciones? ¿Por qué los hombres se consideraban superiores a las mujeres? ¿Por qué los nazis se consideran superiores a los judíos? ¿Por qué se mira por encima del hombro a rumanos, árabes, marroquíes, y una larga lista de nacionalidades más? No sé qué pensar. Estoy convencida de que Aristóteles, a pesar de su prestigio, no ha sido la inspiración del resto de generaciones descerebradas que hacen que hoy la palabra “igualdad” sea tan irónica como ha sido siempre.
El hombre, es el animal más atroz que existe. Tan “complejo e imprevisible”, no merece ninguna de estas calificaciones si demuestra que siempre se ha visto tentado de poder, con pretensiones cada vez mayores de gobernar a todo un pueblo bajo sus pies. ¿Está en nuestra naturaleza querer alcanzar la cima? ¿Mirar el mundo desde arriba? Adoramos tanto a dioses, reyes, estrellas y famosos que soñamos a toda costa con ser adorados.
Alejandro cree en la igualdad de las personas. ¿Y por qué no? Todos podemos pensar que somos más inteligentes que algunas tribus africanas pero, ¿desde el punto de vista de quién? Quizá podamos enseñarles a leer y escribir y usar un ordenador, por ejemplo. Sin embargo, ellos puede que nos enseñen la forma de cazar un animal sin necesidad de usar un arma, o las propiedades curativas de plantas que solo ellos conocen.
Claro, visto así parece que nuestros conocimientos son mucho más importantes, que lo que ellos tienen que enseñarnos no sirve para nada. Probablemente piensen lo mismo sobre escribir una carta o un mail.
El pensamiento que refleja Aristóteles en estos vídeos, es la idea del gobierno de sabios de Platón llevada al extremismo. Si la propuesta de Platón (a pesar de lógica) era delicada para diferenciar a los verdaderos sabios de los no-sabios, la de Aristóteles es una locura porque supone de antemano que ningún individuo (excepto los griegos) pueda llegar a ser un sabio y, por tanto, debe permanecer a la sombra de éstos últimos (que parece ser que no había ningún imbécil entre ellos).
En el primer vídeo hay una conversación entre Aristóteles y un grupo de discípulos en el que especialmente habala Alejandro Magno. En la conversación se da lugar a la comparación entre persas y griegos , dónde Aristóteles defiende a los griegos , que según él son más moderados e inteligentes y deberían tener el control del mundo , ya que según suponían ignorantemente, estaban en el centro del mundo.
En el segundo vídeo se da lugar una discusión entre Alejandro Magno y Casandro, que salían en el primer vídeo, dónde se hace referencia a las en señanzas que impartió Aristóteles, dónde Alenjandro Magno cambia su situación de entender a los persas , que los ve como una sociedad inferior a ellos.
Aquí se quiere hacer un pensamiento crítico, en el que Alejandro Magno cambia su postura, al conocer la realidad por sus propios medios.
Aristóteles en el primer video aparece dando una clase a sus discípulos, entre los que se encuentra Alejandro Magno, Nearco, etc. Aristóteles intenta inculcarles la la superioridad de los griegos ante las demás civilizaciones occidentales debido a su control acerca de los sentidos, lo que podria definirse como moderacion, es decir la complicada virtud del apetito y los deseos. A través de este concepto aristóteles define a las civilizaciones orientales como bárbaras, debido a su incapacidad para controlar los sentidos (ausencia total de moderación), traduciendose en un exceso que lleva a la perdición del hombre.
Con respecto al segundo video nos muestra la discursión de Alejandro Magno y Casandro que basandose en la filosofía de Aristóteles critica a Alejandro por su matrimonio con una asiática considerada inferior por ser de otra raza. Sin embargo, y para asombro de todos los presentes, Alejandro se revela contra la filosofía del gran maestro, alegando y dando a suponer de una forma muy directa que todos somos iguales y por lo tanto en ese aspecto el maestro al que todos se aferraban en aquella sala estaba equivocado.
En la primera escena Aristóteles explica a Alejandro y otros niños sobre el mundo y sobre el control que estos tienen del mundo.Aristóteles hable de tierras que conocen a través de mitos.
En el segundo video Alejandro se rebela contra los demás y contra la filosofia de Aristóteles por considerar inferiores a las demás civilizaciones, aún teniendo más antigüedad que la griega.
¿Por qué tenemos k creer lo que dice el profesor?¿Tal vez por el simple hecho de ser un prfesor? Desde el punto de vista filosófico cada persona puede tener una opinión personal, pero cada uno puede modificar la opinión establecida por cualquier filófo.
Alejandro es un gran pensador, ya que reivindica al profesor y eso es lo que nos lo demuestra. Su maestro le prestó mucha atención a Alejandro, mientras se sentía satisfecho por el razonamiento que hiso Alejandro.
Aunque Alejandro crea en la transmisión de las hazañas de generación en generación y pregunta ¿por qué no se revelan contra los persas y los gobiernan ? ya que era el sueño de los griegos. Su maestro le dice que son mederados, justamente al contrario que Aquiles.
Y la segunda escena no puedo verla.
Platon: Los muertos son los unicos que ven el final de la guerra
Gema Coca y Yéssi Diéguez
En la primera escena, Aristóteles está reunido con sus discípulos. Alejandro Magno adquiere junto a los demás los conocimientos e ideales desarrollados por este sabio, Aristóteles. En la clase se explica el dominio que tiene Grecia (una superpotencia) sobre los otros países orientales, que no seguían la justicia, es decir, predominaba los sentidos ante la razón.
En la actualidad ocurre lo mismo, ya que EEUU domina a Irak por sus intereses económicos y los griegos querían dominar todo el Mediterráneo Oriental, pero este dominio fue breve ya que el poder corrompe, y estos fueron derrotados por los Espartanos.
Los griegos se veían superiores en conocimiento pero inferiores en fuerza militar. Según Aristóteles la gente se deja llevar por las supersticiones, pasiones, etc…
Esta escena nos recuerda a Chaplin imitando a Hitler con su globo terráqueo.
La segunda no se podía ver, ya que el usuario ha suprimido el vídeo.
ALEJANDRO MAGNO ES GAY
jajajajajajaja
la filosofia es algo que me encanta.